Ricostruzione incidenti

Una cosa che ho imparato osservando centinaia di schizzi di campagna Nel corso della mia attività professionale mi è capitato di osservare, studiare e confrontare centinaia di schizzi di campagna relativi ad incidenti stradali. Alcuni erano estremamente dettagliati....

Accessi stradali senza corsia di accelerazione In questi giorni sto lavorando ad una pratica nella quale un elemento apparentemente semplice sta assumendo un’importanza decisiva nella lettura tecnica dell’incidente: la configurazione dell’accesso stradale. Non sempre,...

Introduzione Quando si parla di processi per incidenti stradali – soprattutto nei casi più gravi – l’attenzione si concentra quasi sempre sulla fase finale: la perizia, il confronto tra consulenti, la decisione del Giudice. Ma la vera domanda è un’altra: e se il...

Introduzione Nel linguaggio comune si tende spesso a confondere norme tecniche e leggi. Eppure, nell’ordinamento italiano, la differenza tra questi due strumenti è profonda. E non è una distinzione teorica: è una differenza che, nei procedimenti giudiziari, può...

Introduzione  Sempre più spesso, nei procedimenti per incidenti stradali, compare una convinzione tanto diffusa quanto pericolosa: “C’è il video, quindi possiamo calcolare la velocità.” Ma è davvero così?   Si può calcolare la velocità da un filmato? La risposta...

Introduzione  Negli ultimi anni, la presenza di telecamere di sorveglianza, dashcam e smartphone ha radicalmente modificato il modo in cui vengono analizzati gli incidenti stradali. Sempre più spesso, nei fascicoli giudiziari compare una frase tanto semplice quanto...

Introduzione Negli ultimi anni, la crescente diffusione di sistemi di videosorveglianza urbana e privata ha determinato un cambiamento profondo nel modo di affrontare la ricostruzione degli incidenti stradali. Sempre più frequentemente, il tecnico incaricato si trova...

Introduzione  C’è un errore che vedo ripetersi continuamente tra chi si avvicina alla ricostruzione degli incidenti stradali. Si seguono corsi. Si acquistano contenuti. Si accumulano ore di formazione. Poi ci si ferma. Il materiale resta lì. Non viene più aperto. Non...